Лаура Бриджман - Laura Bridgman

Лаура Дьюи Линн Бриджман
Лаура Бриджман.jpg
Родившийся(1829-12-21)21 декабря 1829 г.
Умер24 мая 1889 г.(1889-05-24) (59 лет)
Место отдыхаКладбище Дана, Ганновер, Нью-Гэмпшир
ОбразованиеШкола Перкинса для слепых

Лаура Дьюи Линн Бриджман (21 декабря 1829 г. - 24 мая 1889 г.) известен как первый слепоглухой Американский ребенок получил хорошее образование на английском языке за пятьдесят лет до более известного Хелен Келлер.[1] Бриджмен осталась слепоглухой в возрасте двух лет после заражения. скарлатина. Она получила образование в Институт Перкинса для слепых где под руководством Сэмюэл Гридли Хау, она научилась читать и общаться, используя Шрифт Брайля и ручной алфавит разработан Шарль-Мишель де л'Эпе.[2]

За несколько лет Бриджмен приобрела статус знаменитости, когда Чарльз Диккенс встретил ее во время своего американского турне 1842 года и написал о ее достижениях в своем Американские банкноты. Однако ее слава была недолгой, и остаток своей жизни она провела в относительной безвестности, большую часть времени в Институте Перкинса, где она шила и читала книги со шрифтом Брайля.

Ранние годы

Лаура Бриджман родилась в Ганновер, Нью-Гэмпшир, третья дочь Дэниела Бриджмена, Баптист фермер и его жена Хармони, дочь Кушмана Даунера и внучка Джозефа Даунера, одного из пяти первых поселенцев (1761 г.) Тетфорд, Вермонт. Лаура была хрупким младенцем, маленьким и шатким, часто до восемнадцати месяцев страдала конвульсиями.[3] Ее семью поразили скарлатина когда Лауре было два года. Болезнь убила двух ее старших сестер и оставила ее глухой, слепой, без обоняния и вкуса.[4] Хотя она постепенно поправляла здоровье, она оставалась глухой и слепой. Мать Лауры держала ее ухоженной и выказывала привязанность к ребенку, но Лора не получала внимания со стороны остальной семьи, в том числе ее отца, который иногда пытался «напугать ее до послушания», сильно топая ногой по полу, чтобы поразить ее вибрациями.[5] Ее ближайшим другом был добрый психически неполноценный наемный мужчина из семьи Бриджмэнс, Аса Тенни, которому она приписывала счастье ее детства. У Тенни была какая-то расстройство экспрессивной речи сам и общался с Лорой знаками. Он знал Коренные американцы кто использовал язык жестов (вероятно Абенаки с помощью Индийский язык жестов равнин ) и начала учить Лору выражать себя с помощью этих знаков, когда ее отправили в школу.[6]

Обучение в школе Перкинса

Бриджмен около 1855 года. Дагерротип к Саутворт и Хоуз

В 1837 г. Джеймс Барретт из Дартмутский колледж увидел Бриджмен и рассказал о ее случае доктору Рубен Масси, заведующий лечебным отделением. Масси посетил дом Бриджменов и нашел Лору ласковой и умной девушкой, которая, несмотря на ее серьезные физические недостатки, могла выполнять основные домашние дела, такие как шитье и накрывать стол.[7] Масси отправил отчет доктору. Сэмюэл Гридли Хау, директор Институт Перкинса для слепых в Бостоне, который стремился дать образование юному Бриджмену,[8] которая поступила в школу 12 октября 1837 года, за два месяца до своего восьмого дня рождения.[9][10] Поначалу Бриджмен была напугана и тосковала по дому, но вскоре она привязалась к надзирателю, мисс Лидии Холл Дрю (1815–1887), которая также была ее первым преподавателем в школе.[11]

Хау недавно встретил Джулия Брейс, слепоглухой резидент Американская школа для глухих кто общался с помощью ряда примитивных знаков; однако ее инструктора не смогли научить ее более продвинутым методам общения, таким как адаптированные формы тактильный знак.[12] Хоу разработал план научить Бриджмена читать и писать с помощью тактильных средств - то, что, насколько ему известно, ранее не предпринималось. План Хоу был основан на теориях французского философа Дени Дидро, которые считали, что осязание может развить «собственную среду символического языка».[13] Сначала он и его помощница Лидия Холл Дрю использовали слова, напечатанные выпуклыми буквами, а позже они перешли к использованию ручной алфавит выражается через нанесение английского алфавита на точки и отслеживание движений на ладони.[14][15] В итоге получила разностороннее образование.

Хоу научил Бриджмена словам, а не отдельным буквам. Его первый эксперимент заключался в наклеивании бумажных этикеток на несколько обычных предметов, таких как ключи, ложки и ножи, с названиями предметов, напечатанными выпуклыми буквами. Затем он заставил ее почувствовать ярлыки на себе, и она научилась связывать выпуклые буквы со статьями, на которые они ссылались. В конце концов, она смогла найти подходящую метку для каждого объекта из смешанной кучи. Следующим этапом было дать ей отдельные буквы и научить комбинировать их, чтобы составить слова, которые она знала. Постепенно таким образом она выучила алфавит и десять цифр. Весь процесс показал, что у нее был человеческий интеллект, который требовал только стимуляции, и ее собственный интерес к обучению становился все более острым по мере ее развития.[16]

Хоу посвятил себя образованию Бриджмена и был вознагражден все большим успехом. 24 июля 1839 года она впервые разборчиво написала свое имя.[17] 20 июня 1840 г. у нее был свой первый урок арифметики с помощью металлического футляра, перфорированного квадратными отверстиями, причем использовались квадратные шрифты; и через девятнадцать дней она могла добавить столбец цифр до тридцати. Она была здорова и счастлива, и Хоу относился к ней как к дочери. Она жила в квартире директора с Хоу и его сестрой Жаннетт Хоу, пока Хау не женился. Джулия Уорд в 1843 г.[18] Ее случай уже начал интересовать общественность, и другие были доставлены к доктору Хоу для лечения.

слава

С самого начала своей работы с Бриджменом Хоу отправлял отчеты о ее успехах и своих методах обучения в Европейский журналы, которые «читали тысячи».[19] В январе 1842 г. Чарльз Диккенс посетил Учреждение, а затем с энтузиазмом написал в своем Американские банкноты об успехе Хоу с Бриджменом. Диккенс цитирует рассказ Хоу об образовании Бриджмена:

Ее социальные чувства и привязанности очень сильны; а когда она сидит на работе или рядом с одним из своих маленьких друзей, она каждые несколько мгновений прерывает выполнение своей задачи, чтобы обнять и поцеловать их с искренностью и теплотой, которые так трогательны. Оставшись одна, она занимается и, по-видимому, развлекается, и кажется вполне довольной; и кажется, что естественная тенденция мысли облачаться в языковые одежды настолько сильна, что она часто произносит монолог в язык пальцев, медленно и утомительно. Но только в одиночестве она молчит; ибо, если она почувствует присутствие кого-либо рядом с ней, она будет беспокоиться, пока не сможет сесть рядом с ними, держать их за руки и разговаривать с ними посредством знака.[20]

После публикации книги Диккенса Бриджмен стал всемирно известным. Тысячи людей приходили к ней в школу Перкинса, «просили сувениров, следили за ней в газетах и ​​читали ей гимны в евангелических журналах и женских журналах».[21] По субботам школа была открыта для посещения. Толпы собрались, чтобы посмотреть, как Лора читает, и отметили места на карте выпуклыми буквами. Лора была «очень взволнована» этими событиями, но ее учителя были обеспокоены, потому что Лора знала, что она привлекает больше внимания, чем другие ученики.[22] В конце 1840-х годов Хоу сказал, что «возможно, нет трех живых женщин, чьи имена более известны, чем имена Лоры Бриджман; и нет ни одной, которая вызывала бы столько сочувствия и интереса».[23]

Подростковые годы

Бриджман пережила ряд эмоциональных потерь в подростковом возрасте и в начале двадцатых годов. В 1841 году Лидия Дрю, первая учительница Лауры в школе Перкинса, оставила преподавательскую должность и вышла замуж. Дрю сменила Мэри Свифт, превосходный учитель, хотя и не так открыто любила Бриджмен, как Дрю.[24] Свифт также пыталась внушить Бриджмен ее конгрегационалистские религиозные взгляды, прямо пренебрегая унитаризмом Новой Англии Хоу.[25] Еще более разрушительная потеря произошла в мае 1843 года, когда Хоу женился на Джулия Уорд, женщина на 18 лет моложе его. Хоу относился к Бриджмену как к дочери, а она любила его как отца. Она была подавлена ​​длительной разлукой после свадьбы - медовым месяцем Хаузов в Европа длилась 15 месяцев - и волновалась, что Хоу больше не будет любить ее теперь, когда он женился.[26] Опасения Бриджмена оправдались, когда пара вернулась из медового месяца в августе 1844 года. Хоу потерял интерес к Бриджмен, хотя он позаботился о том, чтобы она могла жить в школе в школе на всю жизнь.[27] У Бриджмен никогда не было близких отношений с Джулией Уорд Хоу, которая, по словам ее дочерей, испытывала «физическое отвращение к ненормальным и неполноценным» и «естественное уклонение от слепых и других неполноценных людей, с которыми ее часто бросали» после замужества с Хау.[28]Мэри Свифт бросила школу в мае 1845 года, чтобы выйти замуж, оставив Бриджмена без всяких инструкций на несколько месяцев.[29] Следующая учительница Бриджмена, Сара Уайт, компенсировала многие из потерь, понесенных Бриджменом за последние годы. Кроткая, религиозная, внешне робкая молодая женщина, к которой сразу же обратился Бриджмен, Уайт преподавала Бриджмен традиционные академические предметы - математику, историю, географию - но она также выделила много времени для них двоих, чтобы участвовать в «пальчиковых» беседах. , одно из занятий, которое Бриджмен любил больше всего.[30] Хотя Уайт глубоко заботилась о Бриджмен, она также чувствовала, что из-за своего статуса «знаменитости» девушка пользовалась привилегиями, в которых отказывали другим студентам.[31] У Бриджмен была отдельная комната, и она редко общалась с другими студентами, если они не уделяли ей «особого внимания».[32] Уайт также видел, что Бриджмен может быть своенравным и раздражительным, а его поведение требует дисциплины.[33] Бриджмен также могла быть эмоционально требовательной к своему молодому учителю, становясь раздражительной и вспыльчивой, когда Уайт хотел побыть одному.[34]

В 1845 году в возрасте шестнадцати лет у Бриджмен развилась анорексия, ее вес упал со 113 фунтов до 79 фунтов.[35] Хоу справедливо предположил, что Бриджмен «реагировала на многочисленные отказы и потери, которые она пережила».[36] и он предложил ей навестить свою семью, с которой она мало общалась в последние годы. В сопровождении Уайта Бриджмен отправилась на семейную ферму в Нью-Гэмпшире в июне 1846 года. Ей особенно понравилось воссоединение со своей матерью, сестрами Мэри и Коллиной и братом Аддисоном, который смог общаться с Бриджменом на языке жестов. Она также воссоединилась со своим старым другом Аса Тенни, который часто навещал ее во время ее двухнедельного пребывания.[37] Хотя Бриджмена возобновился есть, ее часто упрямый и темпераментный поведение сохранялось; это обеспокоенный Уайт, понимавший, что мало кто выдержит такое поведение со взрослой женщиной.[38]

Уайт покинул школу Перкинса в ноябре 1850 года, проработав пять лет в качестве учителя и соратника Бриджмена.[39] Уайт была помолвлена ​​с миссионером-унитарием Джорджем Бондом, и после их свадьбы пара планировала поехать на Сандвичевы острова (Гавайи ).[40] Бриджмен умоляла стать домработницей Уайта, но, в конце концов, Уайт пошел без нее, оставив Бриджмен без друга, компаньона или учителя, чтобы утешить ее.[41]

Религия

Не имея внешних источников утешения, Бриджмен обратился к молитве и медитации.[42] В конце концов она приняла Баптист религии и крестился в июле 1852 г.[43] Время от времени она начала писать религиозные стихи, из которых самым известным является «Святой дом»:

Небеса - святой дом.
Святой дом от века
длится вечно.
Святой дом - Лето.
Святой дом выдержит
навсегда...[44]

Бриджмен боялась смерти, но она рассматривала небеса как «место, где эти страхи могут, наконец, развеяться».[45]

Взрослые годы

Формальное образование Бриджмена закончилось, когда Уайт покинул школу в 1850 году.[46] Она вернулась в Нью-Гэмпшир и какое-то время радовалась воссоединению со своей семьей; однако она тосковала по школе, и ее анорексия в конце концов вернулась.[47] Когда Хоу узнал, что здоровье Бриджмена стремительно ухудшается, он отправил учительницу Мэри Пэддок в дом Бриджмена, чтобы та забрала своего бывшего ученика обратно в школу.[48] Здоровье Бриджмен постепенно улучшалось, и, хотя к ней время от времени приходили гости, теперь публика в значительной степени забыла о ней.[49] Она писала письма матери и нескольким друзьям - Бриджмен поддерживала связь как с Мэри Свифт, так и с Сарой Уайт - шила, читала Библию шрифтом Брайля и поддерживала в своей комнате строгую чистоту. Она зарабатывала немного денег, около 100 долларов в год, продавая свои вязаные крючком салфетки, кошельки и вышитые носовые платки.[50] но прежде всего она зависела от школы, которая обеспечивала ее жильем и питанием.

Бриджмен прожил в школе относительно тихую и спокойную жизнь. Она так и не стала штатным учителем, но помогала слепым девочкам на уроках шитья, где ее считали «терпеливым, но требовательным инструктором».[51] В 1872 году к кампусу Перкинса было добавлено несколько коттеджей (каждый под надзирателем) для слепых девочек, и Бриджмен был переведен из большого дома Института в один из них. Бриджмен, всегда стремящийся к общению на языке жестов, подружился Энн Салливан когда они делили коттедж в начале 1880-х годов.[52] Смерть Хоу в 1876 году была для нее большим горем; но перед смертью он принял меры, обеспечивающие ее финансовую безопасность в школе на всю оставшуюся жизнь. В 1887 году там праздновали ее юбилей, но в 1889 году она заболела и умерла 24 мая. Похоронена на кладбище Дана в Ганновере, штат Нью-Гэмпшир, недалеко от фермы ее семьи.[53]

Наследие

Бриджмен прославилась еще в юности как пример воспитания слепоглухих. Хелен Келлер мать, Кейт Келлер, прочитала отчет Диккенса в Американские банкноты и была вдохновлена ​​на то, чтобы обратиться за советом, что привело к тому, что она наняла учителя и бывшего ученика той же школы, Энн Салливан. Салливан выучила ручной алфавит в Институте Перкинса, который она вернула Хелен, вместе с куклой в одежде, которую сшила сама Бриджмен.[54]

Случай Бриджмена упоминается в La Symphonie Pastorale к Андре Жид.[55]

А Корабль свободы был назван в ее честь.[56]

В 2014 году вымышленный рассказ о жизни Бриджмена, Что видно Кимберли Элкинс.[57]

Примечания

  1. ^ Однако есть сведения о слепоглухих людях, общающихся в тактильный язык жестов до этого же слепоглухая Виктория Морризо (1789–1832) несколько лет назад успешно выучила французский язык в детстве.
  2. ^ Махони, Розмари (май 2014 г.). «Воспитание Лоры Бриджмен». Шифер. Получено 29 мая, 2016.
  3. ^ Фриберг, Эрнест. Воспитание Лоры Бриджмен: первый слепой и глухой человек, выучивший язык.Кембридж: Гарвардский университет, 2001, стр. 13.
  4. ^ Фриберг, Эрнест, стр. 14.
  5. ^ Гиттер, Элизабет. Плененный гость: Сэмюэл Хоу и Лаура Бриджман, первая слепоглухая девушка. Нью-Йорк: Фаррар, Штраус и Жиру, 2001, стр. 48.
  6. ^ "Индийский [sic] вождь, которого я видел в этой деревне, когда молодой индеец говорил о говорении знаками, сказал, что вождь придерживался мнения, что существует один универсальный язык, и он может говорить на этом языке. Лаура совершенствовалась в этом языке. очень язык, а также вязание перед выходом из дома. " Аса Тенни в письме Сэмюэлю Гридли Хау от 17 сентября 1839 года. Плененный гость: Сэмюэл Хоу и Лора Бриджман, Слепоглухая девушка Элизабет Гиттер (Picador, 2002), стр. 54.
  7. ^ Гиттер, стр. 66.
  8. ^ Гиттер, стр. 67.
  9. ^ Фриберг, Эрнест, стр. 29.
  10. ^ Гиттер, стр. 78.
  11. ^ Фриберг, Эрнест, стр. 29.
  12. ^ Фриберг, Эрнест, стр. 26.
  13. ^ Фриберг, Эрнест, стр. 34.
  14. ^ "Годовые отчеты Perkins". 1839. с. 131. Получено 28 мая 2014.
  15. ^ Паркер, Чарльз (1868). Новые ручные алфавиты Чарльза Паркера. Нью-Йорк.
  16. ^ Фриберг, Эрнест, стр. 36.
  17. ^ "Годовые отчеты Perkins". 1840. с. 155. Получено 28 мая 2014.
  18. ^ Гиттер, Элизабет. Заключенный гость: Сэмюэл Хоу и Лаура Бриджмен. Нью-Йорк: Фаррар, Штраус и Жиру, 2001, стр. 151.
  19. ^ Фриберг, Эрнест, стр. 52.
  20. ^ Диккенс, Чарльз. Американские банкноты. Кембридж: CSP Classic Texts, 2008, стр. 32.
  21. ^ Гиттер, стр. 124.
  22. ^ Фриберг, Эрнест, стр. 60.
  23. ^ цитируется по Freeberg, Ernest, p. 64
  24. ^ Гиттер, стр. 151.
  25. ^ Гиттер, стр. 163.
  26. ^ Гиттер, стр. 158.
  27. ^ Гиттер, стр. 175.
  28. ^ Ричардс, Лаура, Мод Хау Эллиот и Флоренс Хау Холл. Джулия Уорд Хау. Бостон: Houghton-Mifflin, 1915, стр. 105.
  29. ^ Гиттер, стр. 190.
  30. ^ Гиттер, стр. 200.
  31. ^ Гиттер, стр. 201.
  32. ^ Гиттер, стр. 201.
  33. ^ Гиттер, стр. 202.
  34. ^ Гиттер, стр. 207.
  35. ^ Гиттер ,. п. 207.
  36. ^ Гиттер, стр. 210.
  37. ^ Гиттер, стр. 211.
  38. ^ Гиттер, стр. 213.
  39. ^ Гиттер, стр. 220.
  40. ^ Гиттер, стр. 220.
  41. ^ Гиттер, стр. 223.
  42. ^ Гиттер, стр. 245.
  43. ^ Гиттер, стр. 246.
  44. ^ цитируется в Gitter, p. 253.
  45. ^ Freeberg, p. 153.
  46. ^ Фриберг, Эрнест, стр. 205.
  47. ^ Фриберг, Эрнест, стр. 209.
  48. ^ Freeberg, p. 209.
  49. ^ Гиттер, стр. 229.
  50. ^ Freeberg, p. 206.
  51. ^ Freeberg, p. 210.
  52. ^ Гиттер, стр. 280.
  53. ^ Гиттер, стр. 284.
  54. ^ Гиттер, стр. 281.
  55. ^ Лоуренс Э. Харви (февраль 1958 г.). "Утопия слепоты в" Пасторальной симфонии Жида """. Современная филология. 55 (3): 188–197. JSTOR  434963.
  56. ^ "Лаура Бриджман". ShipSpotting.com. Получено 6 ноября 2014.
  57. ^ Барбара Кингсолвер, «Внутренняя жизнь:« Что можно увидеть », Кимберли Элкинс», Нью-Йорк Таймс, 5 июня, 2014. Проверено 2 ноября, 2014.

дальнейшее чтение

  • Чисхолм, Хью, изд. (1911). "Бриджмен, Лаура Дьюи". Британская энциклопедия (11-е изд.). Издательство Кембриджского университета.
  • Эллиотт, Мод Хау и Флоренс Хау Холл. Лаура Бриджмен: знаменитая ученица доктора Хоу и чему он ее научил, Бостон, 1903 г.
  • Фриберг, Эрнест. Воспитание Лоры Бриджмен: первый слепой и глухой человек, выучивший язык, 2001. ISBN  0-674-00589-9
  • Гиттер, Элизабет. Плененный гость: Сэмюэл Хоу и Лаура Бриджман, первая слепоглухая девушка, 2001. ISBN  0-374-11738-1
  • Хейворд, Джон. «Газеттер Массачусетса», Бостон, 1847 г.
  • Хантер, Эдит Фишер. Дитя тихой ночи, 1963. ISBN  0-395-06835-5
  • Иерусалим, Вильгельм. "Лаура Бриджмен. Воспитание слепоглухих. Психологическое исследование", Вена, 1890.
  • Ламсон, Мэри Свифт (1878) Жизнь и образование Лоры Дьюи Бриджман (Бостон, Хоутон Миффлин)
  • Ричардс, Лаура Э.. Лаура Бриджмен: История открытой двери, Д. Эпплтон и компания. 1928 г.
  • Уилсон, Дж. Г.; Фиске, Дж., ред. (1900). "Бриджмен, Лаура Дьюи". Циклопедия американской биографии Эпплтонса. Нью-Йорк: Д. Эпплтон.

внешняя ссылка